E-apmācības vadības sistēma, kas jāīsteno, lai apmācītu policijas darbiniekus TN

:

Tamilu Nadu policijas akadēmija drīz ieviesīs elektronisko mācību vadības sistēmu (E-LMS), kas pielāgota štata policijas personāla apmācības vajadzībām.

Efektīva E-LMS pilnveidos apmācības procesu, standartizēs satura piegādi un nodrošinās nepārtrauktu prasmju attīstību starp virsniekiem visos līmeņos.

Pēc galvenā ministra MK Staļina paziņojuma likumdošanas asamblejā, valdība sodīja līdzekļus projektam.

Policijas ģenerāldirektors, apmācība un Tamil Nadu policijas akadēmijas direktors Sandeep Rai Rathore pastāstīja Hindu“E-LMS piedāvā elastīgu un iekļaujošu risinājumu policistu daudzveidīgajām apmācības prasībām. Pašlaik mēs varam apmācīt savus virsniekus/policijas darbiniekus akadēmijā, policijas apmācības skolās un mācību apmācības centros ar ierobežotu jaudu. Tagad ar šo E-LMS katru gadu mēs varam apmācīt vairāk policijas personāla.”

Izaicinājumi, ko rada ģeogrāfiskās atšķirības un aizņemtie grafiki, neveicina tradicionālās klases telpas apmācību, un tiem ir nepieciešami novatoriski un pieejami risinājumi. E-LMS nodrošina arī virkni tiešsaistes kursu, kuriem var piekļūt jebkurā laikā un jebkur lietotāja ērtībā. Šī elastība ļauj policistiem līdzsvarot viņu prasīgo darbu un nepieciešamību iegūt būtiskas prasmes un zināšanas.

Mācību programma ir paredzēta, lai nodrošinātu personālu ar kritiskām kompetencēm, sākot no efektīvas komunikācijas un sabiedriskās kārtības nodrošināšanas stratēģijas un beidzot ar progresīvām kriminālistikas metodēm un kibernoziegumu izmeklēšanu. Lai ieviestu E-LMS, TNPA vecākie virsnieki ir apmeklējuši citas līdzīgas policijas akadēmijas.

“Mēs ieviešam apmācības vadības programmatūru, kurā katrai Tamil Nadu policijai būs savs profils – sākot no konstebla līdz DGP līmenim. Tas parādīs to apmācības programmu skaitu, kurā apmeklētais individuālais personāls un cita informācija,” sacīja Rathore kungs.

Kursa materiāli ir veidoti interaktīvā formātā, iekļaujot tekstu, animācijas, video, balss pārsniegumus un novērtēšanas moduļus, lai uzlabotu mācību efektivitāti.