Privātā izglītība Abū Dabī uzrāda izmērāmu progresu, nesenajiem pārbaudēm atklājot ievērojamu skolas darbības līmeņa paaugstināšanos. Veicot Izglītības un zināšanu departamenta (ADEK) Irtiqa’a ietvaru, novērtējums ir novedis pie tā, ka 23 skolas virzās uz “labo” kategoriju, savukārt kopumā 13 tagad ir sasnieguši “izcilu” vērtējumu.
Irtiqa’a: Abū Dabī skolas vērtēšanas ietvars
IRTIQA’A programma ir Abū Dabī galvenā kvalitātes nodrošināšanas sistēma privātajām skolām. Tas darbojas saskaņā ar AAE vienotās skolas pārbaudes un novērtēšanas sistēmu, un tā mērķis ir uzlabot izglītības standartus visā emirātā. Pārbaudes veic ik pēc diviem gadiem vērtētāji, kurus akreditējuši un apmācīti ADEK, kuri novērtē skolas, kuru pamatā ir starptautiski etaloni.Skolas tiek vērtētas sešu punktu skalā, sākot no izciliem, ļoti labiem, labiem, pieņemamiem, vājiem un līdz ļoti vājam. Nacionālais minimālais standarts ir labs, kas nozīmē, ka katra skola sagaidīs vai pārsniegs šo līmeni un nepārtraukti strādā, lai uzlabotu turpmākās pārbaudes.
Abū Dabī skolas vērtējumi : 2025 momentuzņēmums
Saskaņā ar jaunākajiem Irtiqa’a rezultātiem:
- 13 skolas tika novērtētas ar izcilām
- 51 skola saņēma ļoti labu vērtējumu
- 93 skolas tagad ietilpst labā kategorijā – palielinājums par 23 skolām, salīdzinot ar iepriekšējo ciklu
- 42 skolas joprojām ir pieņemamas
- 5 skolas tika vērtētas kā vājas
Proti, skolu nebija novērtētas kā ļoti vājas.Skolas, kas saņēma “pieņemamu” vai zemāku vērtējumu, bija ierobežotas no reģistrēšanās paplašināšanas vai jaunas pakāpes līmeņa pievienošanas. Tomēr šādi ierobežojumi tika atcelti institūcijām, kas šajā pārbaudes cikla laikā parādīja verificētus uzlabojumus. Skolas, kas turpina nepietiekami izpildīt, joprojām ir pakļautas normatīvajiem ierobežojumiem, līdz tās atbilst nepieciešamajiem veiktspējas etaloniem.
Galvenās fokusa jomas Abū Dabī skolu novērtēšanai
IRTIQA’A pārbaudes ietvarā tiek pārbaudīta veiktspēja sešos pamatstandartos:
- Studentu sasniegumi
- Personīgā un sociālā attīstība, ieskaitot inovācijas prasmes
- Mācīšana un vērtēšana
- Mācību programmas kvalitāte
- Studentu aizsardzība un atbalsts
- Vadība un vadība
Šajās plašajās kategorijās inspektori novērtē sniegumu, izmantojot 17 detalizētus rādītājus. Tie aptver akadēmiskos rezultātus, klases praksi, studentu labklājību, pasākumu aizsardzību un skolu vadības efektivitāti. Daudzdimensionālā pieeja nodrošina, ka novērtējumi atspoguļo ne tikai pārbaudījumu rezultātus, guess arī vispārējo mācību vidi un institucionālo vadību.Rezultāti kalpo divkāršam mērķim – tie nodrošina skaidru veiktspējas attēlu vecākiem un arī vada Adeku un skolu vadītājus, lai mērķētu uz atbalsta un attīstības jomām.
Adeka plašākā loma Abū Dabī izglītības ekosistēmā
Abū Dabī Izglītības un zināšanu departaments (ADEK) pārrauga visu privāto izglītības ainavu Emirātā. Tās pienākumos ietilpst:
- Privātu bērnudārzu, skolu un augstākās izglītības iestāžu licencēšana un regulēšana
- Hartas skolu vadīšana
- Politikas un kvalitātes standartu noteikšana
- Veicot pārbaudes un veiktspējas novērtējumu
Papildus normatīvajām funkcijām ADEK vada arī bagātināšanas programmas tādās jomās kā STEM, māksla, sports activities un karjeras attīstība. Tas piedāvā stipendijas AAE pilsoņiem, atbalsta apņēmības studentus un veido partnerības ar privāto sektoru, lai labāk saskaņotu izglītības rezultātus ar darbaspēka vajadzībām.Pašreizējās Irtiqa’a pārbaudes ir galvenā Adeka misija paaugstināt izglītības kvalitāti un nodrošināt taisnīgu piekļuvi pasaules klases mācību pieredzei.
