EselsStartup, kas koncentrējas uz klātienes, dabiski jūtošu sarunvalodas AI aģentiem, sacīja, ka tā sadarbojas ar Izglītības tehnoloģiju centrs Piesaistīt privātus AI pasniedzējus studentiem visā pasaulē.
CET ir Izraēlas lielākais Ok-12 mācību grāmatu izdevējs ar vadošo pozīciju visos priekšmetos un pakāpes līmenī. Kā daļu no izmēģinājuma programmas Hārvarda universitāte darbosies kā akadēmiskais konsultants, palīdzot veidot izglītības sistēmu un izmērīt tās ietekmi. Šī sadarbība iezīmē Izraēlu kā pirmo valsti pasaulē, kas īsteno AI vadītu apmācību valsts līmenī. Pirmais pilota posms sākas maijā ar 10 000 studentiem, un tajā mēnesī studenti izies A/B testēšanu.
Orientārs pētījums, kas pazīstams kā “Divu Sigma problēma”Atklāja, ka studenti, kuri saņēma viens pret vienu, veica divas standartnovirzes labāk nekā vienaudži tradicionālajās klasēs-būtībā C studentu pārvēršanu par studentiem.
Mūsdienās šāda veida iejaukšanās ir nepieciešama vairāk nekā jebkad agrāk: studentu pārbaudes rezultāti ir samazinājušies Record Lowsun turklāt tā, pasaule saskaras ar smagu skolotāju trūkumu, un UNESCO projicē a 44 miljonu deficīts Primārie un sekundārie pedagogi. Neskatoties uz šo pieaugošo izglītības trūkumu un resursu trūkumu, ASV Izglītības departaments norāda uz AI apmācības sistēmas kā daudzsološs risinājums Lai palielinātu personalizētu izglītību un padarītu efektīvu apmācību pieejamu visiem studentiem.
CET un ESELF dod studentiem piekļuvi viedam digitālam pasniedzējam-interaktīvam iemiesojumam, kas darbojas kā klātienes virtuāls pavadonis klasē un ārpus tās. AI pasniedzējs atbalstīs studentus, palīdzot viņiem padziļināt izpratni par akadēmiskajiem materiāliem, patstāvīgi praktizēt un sagatavoties eksāmeniem. Izmantojot AID AI, iemiesojums nepārtraukti pielāgojas katra studenta individuālajām priekšrocībām un izaicinājumiem, piedāvājot personalizētus norādījumus, kas pielāgoti viņu unikālajam mācību profilam.
Esels sacīja, ka tās tehnoloģijai ir zemāks latentums nekā Chatgpt balss palīgam.
Uzņēmums 2024. gada decembrī piesaistīja sākuma kārtu 4,5 miljonu dolāru apmērā, un tajā ir 20 cilvēki.
“Mēs sadarbojamies ar ESELF, lai katram Izraēlas studentam nodrošinātu personīgu AI pasniedzēju,” paziņojumā sacīja CET mārketinga un produktu viceprezidents Tzachi Langer. “Šī sadarbība iezīmē ievērojamu globālu pagrieziena punktu mākslīgā intelekta piesaistīšanā izglītības nozarei, un mēs sagaidām, ka tā no jauna definēs studentu personalizēto mācīšanos. Šī partnerība ir tikai pirmais solis, lai padarītu AI par patiesi pieejamu rīku studentiem visā valstī, palielinot izglītības kapitālu un Israēlas bērniem justies pārliecinātāk par akadēmiskajām spējām un potenciālu.”
“Izglītība ir viens no spēcīgākajiem nākotnes iespēju prognozētājiem-tomēr piekļuve kvalitātes atbalstam joprojām ir dziļi nevienlīdzīga, laikā, kad tā ir kritiskāka nekā jebkad agrāk,” paziņojumā sacīja Viktors Pereira, Hārvarda universitātes mācībspēku un mācīšanas vadības programmas fakultāte un līdzpriekšsēdētājs. “Kā pedagogs, kas vairāk nekā divu gadu desmitu laikā ir veltījis kapitāla un autentiskas mācīšanās veicināšanu, mani sajūsmina ESELF pārveidojošais potenciāls.”
Pereira added, “The partnership between eSelf, CET, and Harvard College creates an unprecedented alternative to bridge socioeconomic gaps – giving each pupil a digital tutor, irrespective of their background. That is exactly how AI ought to be built-in into schooling: not as a alternative for human educators, however as a strong complement that extends studying and promotes independence. It is precisely the type of considerate innovation we’d like – one which enhances how college students be taught and helps virzīt izglītību uz priekšu strauji mainīgajā pasaulē. ”
ESELF AI iemiesojumi ir pielāgojami gan izskatā, gan personībā, un tie pārsniedz tradicionālos rīkus, ģenerējot attēlus un videoklipus, lai pavadītu nodarbības. Šie iemiesojumi rada pielāgotus vizuālus skaidrojumus, kas saskaņoti ar klases saturu, un tieši reaģē uz studentu jautājumiem – pielāgojoties katra izglītojamā līmenim laika gaitā un attiecīgi uzlabojot nodarbību.
Lai vēl vairāk personalizētu pieredzi, iemiesojumi ir daudzvalodu, ļaujot studentiem iesaistīties izvēlētajā valodā-visiem ar īpaši zemu reakcijas laiku. Šī pieeja viens pret vienu palīdz radīt ieskaujošāku, atsaucīgāku un efektīvāku izglītības pieredzi. Pilots sāksies ar ebreju valodas instrukciju un pakāpeniski paplašināsies, lai piedāvātu ikvienam Ok-12 studentam Izraēlā ar AI darbināmu mācību biedru, sniedzot personalizētu atbalstu dažādiem priekšmetiem.
“Esels veido vēsturi kā pirmo AI apmācības iniciatīvu, kas tiks izvietota valsts mērogā,” paziņojumā sacīja Eself izpilddirektors Alans Bekkers. “Tas ir gods vadīt pūles, kas parāda, kā AI var izmantot labi – izlīdzinot konkurences apstākļus un atbalstot studentus laikā, kad izglītības sistēma visā pasaulē ir milzīga spriedze. Mēs esam pateicīgi CET par viņu partnerību un apņemšanos ievērot jauninājumus, un Harvardam par palīdzību šī iniciatīva ir pamatota ar pierādījumiem un ietekmi. Kopā mēs esam izveidojuši jaunu standartu, kas ir iespējams izglītībā.”
CET, kas pazīstams arī kā Matahs, ir Izraēlas lielākais izglītības izdevējs, kas miljoniem studentu visā valstī nodrošina mācību materiālus un digitālos risinājumus.
Aprēķināšanas izmaksas ir ievērojamas vizuālās ģenerēšanas dzinēja dēļ, jo tas nav pamata LLM, sacīja uzņēmums. Studenti maksās par AI pasniedzējiem, izmantojot abonēšanu, iespējams, apmēram USD 10–20 USD mēnesī. Plašāka ieviešana ir plānota 25. septembrī, un tā aptvers visus priekšmetus, ieskaitot matemātiku, valodu un pat datorzinātnes.
